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停課不停教——廈門大學郭建鵬教授為我校作線上直播講座

瀏覽:510發布日期:2020年03月10日

3月7日下午,廈門大學教育研究院郭建鵬教授應邀為我校作“停課不停教”——線上教學如何開展翻轉課堂線上直播講座。為了提升線上教學效率,學習先進的教學理念,增強教學工具的應用能力,我校及兄弟院校120余名教師共同參與了本次培訓。

郭教授以國際高等教育和我國高等教育改革為背景,著眼當前疫情時期線上教學的特殊性,強調了在線教育的必要性和迫切性。從翻轉課堂的定義和起源娓娓道來,郭教授用通俗易懂的語言從“為什么要翻轉課堂?”“怎么翻轉課堂?”進行講解。為什么要翻轉課堂?郭教授通過布魯姆教育目標分類理論對傳統課堂和翻轉課堂進行詳細解析,認為翻轉課堂的核心和優勢在于通過把直接講解移到課堂外,從而投入更多的精力進行豐富的、有意義的學習活動。怎么翻轉課堂?郭教授詳細闡述了翻轉課堂的課前準備、教學模式、O-PIRTAS翻轉教學法、教學內容和目標、課前準備活動以及課堂回顧等環節,針對每個環節在線教學活動設計重點進行了詳細答疑。郭教授還分享了“因子分析”“矩陣的乘法”等翻轉課堂案例,從教學、學生、教師以及技術等方面闡述翻轉課堂面臨的挑戰,從翻轉課堂環節、課程內容、課程進度等方面分享了疫情形勢下在線教學的變式,并從直播講授、錄播講授、錄播+直播講授等五種疫情下大學教學解決方案上為疫情時期實施在線翻轉課堂提供理論和實踐參考。

講座后,我校教師就在線教學直播時長、課前安排以及學生組織等問題與郭教授進行深入交流。本次培訓從理論和實踐方面解決信息技術與教育教學的融合問題,幫助我校教師在疫情時期更好地開展在線教學。(教師教學發展中心葉陽梅)

 

專家簡介:

郭建鵬,廈門大學教育研究院、廈門大學國家級教師發展中心教授、博士生導師。教育心理研究所所長,大學教學研究中心主任?!案=ㄊ〗艹銮嗄昕蒲腥瞬排嘤媱潯比诉x,香港大學教育學院博士,北京師范大學教育學院學士碩士。在國內外頂尖學術刊物發表論文30多篇,著有《翻轉課堂與高校教學創新》等多部著作,主持多個國家級、部省級課題,獲得福建省教學成果獎一等獎、社會科學優秀成果獎在內的多個省市級獎項。主要從事課程教學論和教育心理學研究,通過實證研究探討學習的規律及教學方法的改進,以及把大數據、信息技術與慕課、翻轉課堂教學、混合式教學結合起來,實現教學創新,提高教學效果。提出O-PIRTAS翻轉課堂通用模式被國際專家稱為改善了翻轉課堂的理論基礎和操作,在國內多所高校應用,取得了良好的影響。


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